Le label Professionnel Agréé FF2P ©

​Le label Professionnel agréé FF2P© permet au grand public d’identifier les psychopraticiens en exercice qui répondent aux critères de qualité et aux exigences déontologiques de la FF2P.
Ainsi, le label constitue un gage de sérieux, de qualité et de compétence, et participe à la structuration et à la reconnaissance du psychopraticien FF2P.

Les critères du label

Le label atteste que le psychopraticien FF2P :

• a suivi une formation complète dans une méthode reconnue par la FF2P
• exerce dans le respect d’un code de déontologie et d’une pratique éthique
• bénéficie d’une supervision régulière de sa pratique
• s’engage dans une formation continue tout au long de sa carrière
• a suivi une psychothérapie personnelle

Il répond aux exigences de l’article 1.4 de notre Règlement Intérieur :

• Formation : un cursus de 800 heures, soit :
  • 600 heures de formation dont 500 heures minimum de formation dans la méthode de référence reconnue par la FF2P, validées par un certificat final de fin de formation qui comporte un mémoire théorico clinique validé par un jury (3 personnes minimum dont l’un des membres est d’une autre approche et d’une autre école). Toute personne ne répondant pas à ce critère sera convoquée pour un entretien sur Paris avec la commission de pairs de la FF2P.
  • 100 heures de psychopathologie.
  • 100 heures minimum de thérapie personnelle sur deux années au moins
• Pratique :
  • 300 heures de pratique en cabinet ou en institution avec des patients ;
  • 100 heures de supervision individuelle et/ou collective
  • Une déclaration administrative du mode d’exercice, clairement précisée : soit un avis de situation au répertoire SIREN de moins de trois mois, soit les 3 derniers bulletins de salaire.
  • Une copie d’assurance professionnelle doit être fournie

Les objectifs du label

Le label Professionnel agréé FF2P © poursuit les objectifs suivants :

1. Garantir la qualité et la sécurité de la pratique

Assurer que les psychopraticiens labellisés disposent des compétences théoriques, techniques et relationnelles nécessaires à l’accompagnement psychothérapeutique dans le respect du cadre éthique et des limites de leur champ d’intervention.

2. Valoriser la compétence et l’engagement professionnel

Mettre en avant les praticiens qui font preuve d’une pratique rigoureuse, supervisée et conforme aux standards de la profession.

3. Renforcer la confiance du public

Offrir aux personnes en recherche d’un accompagnement un repère clair et fiable, garantissant une écoute bienveillante, un cadre sécure et une approche professionnelle.

4. Contribuer à la reconnaissance du métier

Participer à la légitimation de la profession de psychopraticien, en promouvant un cadre d’exercice harmonisé et des critères de qualité partagés.

5. Encourager le développement continu des compétences

Favoriser la formation continue, la supervision, la recherche et la réflexion éthique comme leviers de progrès personnel et professionnel.

6. Soutenir la structuration du champ professionnel

Accompagner la professionnalisation du métier de psychopraticien en consolidant des référentiels communs de pratiques et de valeurs.